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【聊聊咱的身邊人】教有方 育為魂

——記外語學院王慧老師榮獲全國高校外語教學大賽特等獎背后

  稿件來源: 黨委宣傳部  |   作者:sling  |  攝影:王慧提供  |  編輯:sling  |  訪問量:73297

    “冠軍學校是個理工院校?華東理工大學?”教育部原副部長吳啟迪對此反復確認博盈彩票app下载。這耐人尋味的一幕發生在第九屆“外教社杯”全國高校外語教學大賽全國總決賽后。吳啟迪是大賽組委會名譽主任,令她頗感意外的是,一路過關斬將最終摘得大賽英語專業組特等獎桂冠的竟然是來自華理的青年教師王慧。

    好消息一公布,一些高校的微信群沸騰了,“原來華理的老師這么牛博盈彩票app下载!”同場競技的選手說,“王老師的臺風、教態以及一口漂亮的英腔魅力十足,大家心服口服?!币灿蓄I導微信祝賀,“學校給力!王老師自身素質超高!”

    對于獲得的好成績,王慧老師則表示:“其實這是我們英語系集體智慧的呈現。我們華理的英語專業對得起良心,因為我們有對得起良心的老師博盈彩票app下载,孜孜矻矻,教書育人,努力培養兼具中國情懷與國際視野的人才〔┯势盿pp下载!?

我校外語學院王慧老師(右二)勇奪全國高校外語教學大賽英語專業組特等獎

思辨重于語言

    榮獲特等獎的王慧老師究竟魅力何在?在決賽場上,她儀態大方,思路清晰,有很強的課堂掌控力。組委會安排聽課的學生雖然和她是初次見面,但在她的引導下博盈彩票app下载,很快就進入狀態——閱讀,思考,積極答題,自然而然,漸入佳境博盈彩票app下载。教得投入,學得輕松,似乎忘記了這是高手競逐的賽場。

    大家看到的是坦然與從容博盈彩票app下载,而王慧老師則坦言“其實很緊張?!睆馁愔瓢才派蟻砜?,決賽選手面臨的的確是巨大的挑戰。首先,賽題是組委會指定素材,賽前一個月由選手網上隨機抽取。比賽形式是20分鐘的模擬授課和5分鐘回答評委提問。經過激烈角逐,王慧老師從30位選手中脫穎而出,與其他9位參賽教師一同晉級總決賽,形式為10分鐘說課和5分鐘評委提問。說課內容事先密不透風,選手進入賽場上交手機后,在上場前30分鐘拿到近1000個單詞的說課文本博盈彩票app下载。其次,此次大賽首次開通了網絡在線直播,這也是對選手心理素質的極大考驗博盈彩票app下载。再者就是選手還要應對評委頗為犀利的提問。這樣的高壓挑戰恰恰將王慧老師在日常教學中的深厚功底淋漓盡致地突顯了出來——語言功底扎實博盈彩票app下载,教學方法明晰,綜合素養過硬,教學效果顯著。

    然而,摘取特等獎的桂冠,靠的絕不僅是臺風、口語和課堂氛圍,更是王慧老師以人為本的教學理念與循循善誘的個人魅力。她不會拘泥于一詞一句的理解博盈彩票app下载,而是著力培養學生批判性思維能力、跨文化溝通能力以及寬廣的人文視野。短短的決賽課堂上,她給學生帶去的便是閱讀—思考—收獲—輸出,環環相扣的思維能力提升。

    比賽時她吸睛無數,平日里教學也每每能圈粉成群?!巴趸劾蠋熤v課很有想法,她上課真的太有意思了,而且發音真的是好聽?!睂W生張凱維表示。學生謝飛也表示:“上王慧老師的課不會走神,課堂氛圍很活躍,不枯燥。課程框架與思路很清楚,就是愿意跟著老師的思維,一步步分析,感覺自己和老師在同一個頻道上,特別舒服?!?

 “5P”教學亮眼

    從上海賽區特等獎到全國大賽特等獎,歷時5個多月,王慧老師經歷了多場復賽與決賽的洗禮。令她感到幸運的是,她并不是一個人在戰斗。備戰階段,英語系教師們都愿意與她一起頭腦風暴,反復修改與完善教學設計與課件。全國決賽當天,外語學院黨總支書記王喆電話支持鼓勵,經驗豐富的顏靜蘭教授出謀劃策、指點迷津博盈彩票app下载,英語系主任楊慧敏博盈彩票app下载、基礎教研室主任黃嵐博盈彩票app下载、方朝和張之燕老師特意從奉賢飛奔幾十公里趕去助陣,還有張先剛等許多老師在線觀戰鼓勁。對此,王慧老師感慨地說:“英語系一直就是一個團結的大家庭,這個特等獎就是我們大家的榮譽博盈彩票app下载?!?

    成功永遠青睞那些有準備的人。除了學院與英語系的培養與大力支持外,王慧老師從教18年來的勤奮、思考與積淀更是一種隱形的準備??倹Q賽賽場上,她亮出了一套行之有效的“5P”教學法?!?P”即Preview,Participate,Practice,Present,Produce,是王慧老師日常教學中的5個環節。在高級英語課程中,“5P”對應的就是錄音預習、課堂討論、課后練習、課堂展示與創造性作業這5個環節。這其中蘊含著兩個要點——讓學生很認真地看待這門課以及培養學生的自主學習能力。錄音預習著重解決發音問題并讓學生熟悉課文,課堂討論重在幫助學生理解課文,課后練習重視讓學生綜合運用所學知識點。

    此外,王慧老師在教學中還非常注重讓學生真正學有所獲,提升專業素養與綜合能力。課堂上,她會讓學生輪流進行5分鐘的演講展示,話題不拘泥于課本,要求開計時器并完全脫稿。創造性作業則包括作文與課題調研。每個單元的課程結束后,王慧老師通常都會布置一篇作文并十分認真地對待——幾乎每個學生的作文都至少有兩次返工。為肯定學生的努力,同時鼓勵更多學生追求卓越,她專門建立了微信公眾號assignments分享學生的優秀作文,一篇篇佳作推出來,一屆屆學生傳下去。課題調研則分組開展,學生分工協作,查資料、寫講稿、做PPT。學生們在探究性學習中提升了團隊意識和創新能力。

育人境界高遠

    在教與育之間,育更是關鍵所在,也是責任所在。英語系的教學土壤始終受此理念澆灌,王慧老師更是其中堅定不移的踐行者。在教育這條道路上,她也同樣在不斷思考與學習?!澳軌蛴糜⒄Z進行跨文化交流,展現思想,傳播中國文化,發出中國聲音。這是我們英語系培養學生的目標與愿景,也是我們持續不斷努力的方向?!蓖趸廴绱吮硎?。

    上海賽區復賽時,王慧老師選擇了日常教學中《海上無路標》(No Signposts in the sea)這一單元,決定本色參賽。這是一篇小說節選,采用的是20世紀20年代興起的意識流手法博盈彩票app下载,文字十分優美,但是情景跳躍、許多用語非常隱晦與抽象,含有神話、宗教和歷史等典故。因其篇幅長博盈彩票app下载、語言澀、手法奇、典故多,一般很難講好、講透。雖然多年來這個單元已經上過好幾輪了,但王慧老師仍然在不斷反思如何激發思辨,讓學生收益良多博盈彩票app下载?!懊髦接谢?,偏向虎山行”,王慧老師選擇這個既有挑戰又很有意義的單元參賽,其實也是在向專家和同行求教。她精心設計課程導入、象征意義破解、情節梳理等環節,與學生互動,引導他們梳理主人公在患上絕癥后對人對己以及對工作、自然、歷史、宗教等的態度轉變,以此啟發學生思考人生的意義?!懊總€人的個人經歷有限,引導學生讀書可以幫助他們拓展見識與思考,鍛造更好的自己?!边@是王慧老師的心聲,也是她培育學生的理念。

    “衡量一個學生,成績不是唯一標準。學生的潛力是無窮的博盈彩票app下载?!蓖趸郾硎?,這是從眾多學生身上感受到的,而這也造就了她在教學中的反思與成長。因此,王慧老師十分注重教與學的互動,善于傾聽學生的想法,也總是樂于與學生探討問題博盈彩票app下载,并愿意從學生的反饋中吸取好的經驗。2015級的一批學生至今仍令她交口稱贊,只因他們能夠非常大膽地提問,敢于質疑,并能提出不同看法。

    與此同時,對于激發學生的內在潛能,幫助他們實現個性化發展,王慧老師也樂在其中。學生謝飛當初語音語調并不特別突出,但是演講內容很好,被王慧和同事們一眼相中,一有空就為謝飛特訓。憑借勤奮好學,謝飛最終一舉摘得21世紀·華澳杯全國大學生中澳友好英語大賽特等獎。頗有個性但成績不算太好的學生張凱維對自己的未來有想法有規劃,王慧從中看到了他的閃光點,在張凱維求助時熱心予以指點,最終,張凱維過五關斬六將通過了新華社的校招博盈彩票app下载,被海南分社錄取。

    語言是文化的載體,也是打開通往外界的鑰匙。王慧老師十幾年如一日,向學生教授與傳遞的是富有情懷與思想的語言。

發布日期:2019年02月11日09時31分
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